Pendant la saison des camps, des enfants se retrouvent sous la responsabilité de personne animatrices adolescentes qui, bien que, débrouillardes, créatives et allumées, manquent de connaissances sur leur développement de l’enfant. En les formant de manière globale basée sur des concepts et théories tirés de la psychologie développementale, les personnes animatrices seraient davantage outillées pour intervenir adéquatement dans leurs groupes, gérer les situations problématiques et organiser des activités adaptées et stimulantes. Conçu pour être une référence pratique au quotidien, ce livre contient : · Des notions de bases permettant de comprendre globalement le développement de l’enfant; · Des stratégies concrètes et simples pour aider les personnes adolescentes à intervenir; · Des partages d’expériences de vie pertinentes pour la compréhension et l’intégration du contenu; · Des fiches développementales par âge; · Des idées concrètes d’activités à réaliser. Ce livre est également assorti d’une formation asynchrone, en collaboration avec la formation continue du Cégep de Thetford. L’inscription est disponible pour les municipalités et organisations qui souhaitent outiller leurs jeunes employé·es, ainsi que pour toute personne désirant se préparer à animer en camp.