Image du produit Guide pour la formation réflexive des enseignants : concevoir,...
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Présentation des douze conditions-clés pour former les enseignants à la démarche réflexive : orientation par référentiels, didactisation des apprentissages, recrutement des candidats, développement des spécialisations, formation des formateurs d'enseignants, entre autres.

Toutes les clés pour former des enseignants réflexifs . La formation réflexive à l'enseignement est un apprentissage du métier ancré dans l'expérience du terrain autant que dans la recherche à son propos. Les défis à relever par l'école et ses professionnels exigent plus que jamais des savoirs collectivement consolidés. Les pratiques pédagogiques, quant à elles, ont besoin de s'affirmer et de se discuter pour revendiquer autonomie et fiabilité, reconnaissance et autorité. La professionnalisation de l'enseignement implique un « travail sur le travail » collectivement pratiqué et documenté. Ce livre essentiel fait le bilan de cette conception médiane de la formation, en consacrant un chapitre à chacune de ses douze composantes-clés, notamment son ancrage dans le travail enseignant, son orientation par référentiels, la didactisation des apprentissages, l'accompagnement des praticiens, le recrutement des candidats, le développement des spécialisations et la formation des formateurs d'enseignants.

Caractéristiques

    • ISBN
      9782807370005
    • Code produit
      319366
    • Éditeur
      DE BOECK
    • Collection
      Pédagogies en développement
    • Date de publication
      4 septembre 2025
    • Format
      Papier

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