Comment la géographie savante s’est-elle développée et institutionnalisée au Québec ? Qu’est-ce qui a contribué à sa construction sociohistorique ? Dans cet ouvrage, la trajectoire de la géographie est mise en évidence afin d’illustrer sa valeur disciplinaire et historique. Du rôle fondateur des premiers départements universitaires à la structuration de la vie associative des géographes, en passant par les débats sur la professionnalisation et la spécialisation de la discipline, on y retrace la genèse d’une science ancrée dans l’évolution de la société québécoise, mais également le parcours de figures marquantes, comme celui de Louis-Edmond Hamelin. Adoptant un point de vue contextuel, l’auteur met en lumière les dynamiques sociales et politiques qui ont façonné la discipline tout au long du XXe siècle et explore les espaces de pratiques que sont les milieux universitaire, associatif et professionnel. À la croisée de l’histoire intellectuelle et de la sociologie du savoir, ce livre offre une réflexion de fond sur la manière dont une société pense, construit et pratique la géographie.

À propos de l'auteur

Pelletier, Raphaël

Raphaël Pelletier est professeur adjoint en didactique de la géographie à l’Université TÉLUQ. Formé en géographie ainsi qu’en histoire et sociologie des sciences, il s’intéresse notamment à l’histoire de la géographie et des savoirs géographiques dans le continuum éducatif, de l’école à l’université.