Platon met en scène un dialogue entre Socrate et le jeune Ménon autour de la nature de la vertu et de son possible enseignement. L’échec de leur recherche conduit à une réflexion sur la connaissance et l’apprentissage. Platon y développe notamment la théorie de la réminiscence, selon laquelle l’âme possède déjà des connaissances qu’elle doit retrouver.